ADIVINA QUIEN ES TU AMIGO

Favorece: Conocimiento de los miembros del grupo

Materiales: Sillas (no son indispensables)

Nº. Participantes: Máximo 15 jugadores

Desarrollo

Después de una rueda de presentación, inicia el juego un jugador diciendo “yo soy”. Acto seguido de haber dicho su nombre levanta por la mano el brazo del compañero de su derecha diciendo “y este es mi amigo/a…”. Y así sucesivamente hasta haber nombrado a

todos los jugadores

 Variantes

• Repetir una serie por el lado izquierdo

• Iniciar el juego después de haber cambiado todos de lugar

ADAPTACIONES

Discapacidad física
- F1A: No es necesaria adaptación

- F1B, F2A  y F2B: Al tener problemas de presión, aproximara la mano al compañero. En el caso de que sea presentado, se insistirá en que los compañeros les cojan la mano afectada para levantársela hasta donde sea posible.

 - F3: Si tiene dificultades en la comunicación verbal, señalara como el pueda o sobre el comunicador. Deberá darse más tiempo para facilitarle la acción

Discapacidad visual

· V1 y V2: No es necesaria adaptación

Discapacidad Psíquica

·  P1 y P2: Se podrá realizar el juego sin requerir ningún tipo de adaptación

·  P3: Con los alumnos que carecen de lenguaje oral será el animador el que se convierta en “su voz” y pediremos que el alumno se manifieste de algún modo bien sea señalándose, emitiendo algún sonido, etc.

· P4: Intentaremos que estén en el juego aunque en muchos casos su participación sea pasiva y necesiten en todo momento al monitor de soporte, pero de este modo “participaran” en la presentación y actividad del grupo